新生入学教育是深入贯彻党中央、国务院加强和改进大学生思想政治教育工作的第一步，是整个大学教育的起点。为了帮助我校2018级新生了解大学生活的特点和基本要求，顺利完成从高中到大学的角色转变，增强自我管理、自我教育和自我服务的能力，明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树立科学的世界观、人生观、价值观、宗教观。特制定本方案。
一、总体要求
紧紧围绕立德树人根本任务，结合学校实际，通过形式多样的教育活动，对新生思想上引导、行为上训导、学业上教导、生活上帮导，帮助新生明确目标，了解大学学习的特点和基本要求，引导新生尽快适应大学生活，养成良好的学习、生活习惯，激发新生成长成才的主动性和积极性，使其以昂扬的精神面貌迎接全新的大学生活。
二、教育形式
采取“集中教育与分散教育相结合、主题教育与专业教育相结合”的方式。集中教育、主题教育由学校统一安排，分散教育、专业教育由各系自行安排并组织实施。
叁、入学教育内容
（一）主题教育
1.理想信念教育
以学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为主要内容，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。加强新生的入党引导和新生入党积极分子的教育培养工作，帮助新生不断提高政治素质，引导新生以实际行动积极向党组织靠拢，坚定学生热爱党、热爱祖国、走社会主义道路的决心和信心。
2.校纪校规教育
组织新生全面认真学习《麻花天美星空mv免费观看大全学生手册》，核心内容要熟记于心，落实于行；要通过开展丰富多彩的学习活动，如知识竞赛等形式加以强化，让新生尽快熟悉学校有关学生管理方面的各项规定，使他们了解大学生应当具备的行为素质，养成自觉遵守校纪校规的良好习惯。
3.适应性教育
适应性教育包括生活适应、人际适应、学习适应和角色适应等诸多方面。让新生熟悉和了解学校周边的主要生活设施、场所和环境特点，尽快适应学校生活。让新生了解大学的学习方式，引导他们学会自主学习、独立学习。认真做好新生班、团组织建设，选拔培养一批学生骨干，使他们学会自我管理、自我教育、自我服务、自我约束，带领同学们建设积极向上、团结奋进、和谐融洽的班级。通过举办形式多样，内容丰富的活动让学生们相互增进了解，学习人际交往和独立生活的技巧和方法，减轻适应不良情绪带来的各种压力，促进学生积极转变身份和角色，建立和谐的人际关系和营造良好的生活环境。
4.校史校情教育
通过参观校企合作展示馆等帮助新生了解学校的历史、现状和发展趋势，了解名师风范和杰出校友，领会我校校训“厚德 精技 求实 创新”的深刻内涵，使学生形成“以麻花天美星空mv免费观看大全为荣”的认同感、归属感和自豪感。组织学生参加开学典礼，通过聆听学校领导致辞，倾听学校教师、学生代表发言，以热烈奋进的场面、终身难忘的仪式调动新生融入学校的内在积极性，激发学生树立远大目标，努力学习，奋发进取。
（二）专题教育
1.专业教育
各系要安排系主任、名师、校友与学生见面交流，向新生介绍专业特点、专业课程设置、专业发展现状、学院师资情况、学院的学风教风、实验设备配置、如何学好本专业的基本方法、如何培养本专业的实践能力以及未来可能的职业前景等方面的内容，带领新生参观实验、实训室，通过专业教育，帮助新生了解专业发展动态、强化专业归属感，树立专业学习信心，培养他们的专业意识和思维能力，激发他们的学习动力。图书馆要以讲座的形式对新生进行入馆教育，帮助新生尽快熟悉校图书馆，了解图书借阅的流程与注意事项，为新生在今后的学习中合理利用图书馆丰富的馆藏资源打好基础。
2.安全教育和法制教育
安全教育主要包括人身和财产安全、交通安全、网络安全、突发性治安事件、消防和饮食卫生安全等常识教育。通过防火、防盗、防骗、防溺水、防传销、防交通事故等专项安全教育，使学生树立“安全第一”的思想，提高安全防范意识以及应对突发事件的能力；组织学生进行法制教育，通过对具体案例进行分析，帮助学生增强法律意识和法制观念，增强自我防范和自我保护意识，提高自我保护的能力。
3.宗教“双防”工作
在入学教育中利用已经发放的《党的宗教政策明白卡》、《大学生中国特色社会主义民族宗教理论知识读本》、《高校民族宗教知识读本》相关内容进行专项教育活动，覆盖到每一位入校新生，做好学生宗教信仰情况的摸排、甄别、转化工作，引导学生树立马克思主义宗教观，学习党的宗教政策，让学生知道有关法律规定，即在校学生不准参加任何宗教团体组织的宗教活动和培训班，不得拉拢引诱其它不信教的学生信仰宗教，不得开展各种包含宗教内容的集会活动，不得利用互联网、手机、蚕蚕群等现代通讯手段进行宗教传播活动，抵御和防范宗教向校园渗透。
4.奖助政策教育
通过介绍国家、学校的学生奖助政策及各类奖助项目的实施细则，使学生全面了解国家和学校的资助政策体系及各项资助的内容、申请条件、申请流程、需要准备的材料和管理机构，为学生适时申请各类奖助奠定基础。通过办理新生生源地助学贷款回执手续、组织新生开展家庭经济困难学生认定、国家助学金评定等活动，让学生切实感受国家、学校的关怀，激励他们自信自强、努力学习、奋发向上。
5.国防教育
主要包括军事技能训练、国防理论教育、宿舍内务整理、应征入伍政策宣传等。在军训期间，可以通过举办新生“军训征文”、“与教官畅聊军营生活”等灵活新颖的方式帮助新生了解国防建设情况，增强国防意识、陶冶爱国主义情操、锻炼敢于吃苦的意志品质、培养互帮互助的集体主义精神，同时增强使命感和责任感。要加强大学生应征入伍政策的宣传力度，让学生知晓参军入伍的政策、流程等，在学生中营造“携笔从戎、无上光荣”的浓厚氛围，鼓励学生积极参军报国。
6.学涯规划教育
教育新生正确处理专业学习、人际关系、情感交流、社会工作等方面的关系，树立远大理想，制定阶段性目标。宣传各类学科大赛等学术科技竞赛流程及申报办法，介绍大学生创新创业计划项目。通过课堂教育、典型示范、指导新生做好大学生职业规划的分年级实施策略及生涯规划书等方式在新生中开展生涯规划、职业能力培养、职业素质提升、自主创业等方面的教育，使新生能够客观认识自我，做好大学生学涯规划，确立自己的发展目标，科学合理地规划自己的大学生活。
7.心理健康教育
通过开展心理健康教育专题讲座、团体心理辅导、心理电影赏析等形式的系列活动，帮助新生更客观、理性和全面地认识自我，增强自我调适能力，引导他们以良好的心态面对新的学习和生活环境。各系要认真组织全体新生进行心理健康普查并建立好新生心理档案；同时，辅导员要对在普查过程中发现的存在心理问题倾向的学生进行及时深入的沟通，进行有效的心理疏导和危机排查，引导学生珍惜生命、尊重生命、热爱生命。
8.基础文明教育
以“举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明”为出发点，广泛开展形式多样的活动，强化文明意识，树文明风尚，营造文明氛围。引导学生学习文明新乡10条，从语言规范，讲究礼貌，举止从容、文雅端庄，衣着朴素、整洁得体，爱护环境、讲究卫生、身体力行，讲究秩序、遵纪守法等具体事情做起，树立基本的公德意识，重视文明，修身养性，实现广大学生的自我教育。
四、入学教育要求
1.各系要充分重视新生入学教育工作，根据学校要求，结合自身实际，认真规划，积极实施，采取丰富多样的形式，扎实深入地开展好此项工作。各系要制定本系的新生入学教育方案，并于9月17日前加盖公章交至学生处础0811室。
2.各系要明确新生入学教育工作负责人，充分调动起辅导员、高年级学生的积极性和主动性，确保入学教育生动有效，通过班会、主题活动、个别谈心等方式，让新生充分感受到学校老师和老生的关心，帮助新生尽快融入校园生活。
3.各系要采取必要的保障措施，确保新生入学教育顺利开展，不断开拓创新，积极总结经验，为学生管理工作开辟良好的开端。
4.各系做好新生入学教育过程中的图片、影像、文字资料的收集、整理、存档工作，并于9月30日前以简报形式及时上报学生处，电子版材料发送至丑驳测虫蝉肠蔼126.肠辞尘。
党委学工部
2018年9月13日
