各教学单位：
按照“教育部印发通知，部署做好2021年秋季学期开学和疫情防控工作”、“全省教育系统疫情防控暨灾后重建工作视频会议”、“省委召开新冠肺炎疫情防控工作第五次专题会议”、“全省教育系统疫情防控暨开学准备工作视频会议”及学校“疫情防控暨灾后重建工作专题会议”要求和有关部署，为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和校园灾后恢复重建工作，做好线上教学期间教学工作预案，在做好疫情防控的前提下，充分发挥“互联网+教育”的作用，积极开展线上教学、分期分批返校线上线下混合式教学，有效实现“延期返校期间不停教、不停学”，现就2021年秋季学期线上教学开学相关准备工作通知如下：
一、线上教学安排
原则上秋季教学任务按原教学计划执行，学生分批返校。老生和新生专升本9月6日开课，其余大一新生9月13日开课。理论课程按照已排秋季课表准时开课，实践教学环节原则上不变更，创新方式方法来完成；暂停安排所有各类学生校外实习，可线上开展或返校后校内开展。
二、线上教学准备工作
科学研判教师和学生居住地的疫情形势，做好延期开学期间线上教育教学活动方案。学生开学返校前，理论课程和实践教学环节按照已排秋季课表开展线上教学，原则上实践教学环节不变更，创新方式方法按课表完成；暂停所有各类校外实习，改为线上教学，具体见《对于2021秋季学期线上教学期间实践教学安排的通知》。
1.合理安排教学
坚持“只改变教学模式，不改变教学目标”的原则，内外挖掘潜力，在平台完善和资源丰富上下功夫。课程资源优先选用我校自建的精品线上开放课程、线上线下混合式课程、自制微视频、尔雅通识课等，自制课程资源不足的课程，应选用中国大学MOOC等平台中的国家级、省级精品线上开放课程等优质课程资源。各教学单位应明确课程负责人，组建教学团队，开展线上集体备课，保证课程建设与教学质量，并在9月5日前上报“麻花天美星空mv免费观看大全教师线上教学准备情况统计表”（附件1）。具体要求：
(1)理论教学安排。按照课表开展线上教学；要求教师提前选用适合自身教学情况的线上教学方式和教学平台，开展线上课程建设、完善课程资源，同时优化教学设计，制定教学进度表和线上教学方案，做好开展直播、自主学习、线上作业、答疑、讨论等教学活动的全面准备工作。同时要充分利用抗疫生动教材，在理论教学过程中继续开展课程思政，将立德树人融入课堂教学。
(2)实践教学安排。金工实习、电工实习由工程技术中心制定线上教学计划，做好线上教学各项准备工作；校内实验、实习、实训，可充分利用虚拟仿真实验、网上资源或改革实验、实践教学项目等方式方法完成，原则上不变更。校外实习、实训可开展线上教学。教师要进一步将思政教育与实践教育紧密结合，持续强化实践育人成效。
(3)补考安排。采用线上补考工作方案，利用超星考试平台完成组卷并配合钉钉实行线上考试和监考。试卷形式考核的课程补考由教务处统筹协调安排，具体考试时间由各课程负责教师提前通知学生；非试卷考核的理论课程以大作业、论文等形式的考查课，由各课程负责教师建立课程补考群，同时通知学生在规定时间内入群并严格按要求完成补考；体育课程和体质健康测试补考由体育部负责建立课程补考群，同时做好线上体育和体质健康测试补考实施方案，并安排实施。
2. 做好教师线上教学能力提升培训
为提升教师的线上教学实施能力与水平，8月31日前，学校和院（部）分别组织对任课教师（包括外聘教师）的线上教学方法培训，帮助教师掌握网络教学平台的使用和线上教学的组织与实施方法。在学校提供的线上教学技术培训视频、操作指南和技术指导的基础上，院（部）对未使用过网络教学平台的教师进行一对一的线上教学方式的指导和咨询，及时帮助解决遇到的问题，使任课教师尽快熟悉线上教学设计与授课方法，熟练地在平台上开展直播授课、同步课堂、教学互动、考核评价等教学活动。教师应认真参加培训和学习，并做好创建课程工作。（网络教学平台操作说明等资料，见附件）
3.做好网络教学平台和课程资源的遴选与准备
线上教学主要利用校内建设的超星泛雅教学平台（移动端“学习通”）软件，结合使用中国大学MOOC、学堂在线、钉钉等网络平台。如果教师之前已熟练掌握了其它教学平台的使用方法，本期教学中可继续使用，任课教师根据课程特点和教学资源情况，选用线上教学平台，但是课程教学过程化管理必须使用超星泛雅教学平台（移动端“学习通”），请于8月31日前做好建课，优化教学设计，制定线上教学方案，准备教学资料，做好开展直播、自主学习、线上作业、答疑、讨论等教学活动的准备工作。
4.选用合适的线上教学模式
可采用“网络直播课”、“MOOC”、“利用线上资源协助授课”等多种方式。
（1）直播教学。可使用手机直播、电脑直播或智慧教室直播，开展讲授式、师生互动式直播。
（2）录制速课（微视频）。用PPT+录音即可制作自己的速课，建设简易在线课程。教师运用手机移动端，选择录制速课同时选择同步课堂，教师可边口述讲课边用手机播放PPT，运用白板功能手写演示等各种方式开展教学。
（3）混合教学模式。利用超星、MOOC等优质线上课程资源协助，开展混合式教学。学生线上学习课程资源，教师组织线上互动和直播，通过视频学习、讨论互动、直播授课等方式进行教学。
5.做好服务与管理工作
学校和各学院共同开展学生培训工作。学校提供学生线上学习培训视频、操作手册等培训资料，院（部）负责线上教学培训工作，通知学生做好线上学习准备，组织学生学习培训资料，安装学习平台软件，熟悉线上学习方式，并将秋季课表及时通知到每一位学生，在校生和专升本新生要求8月31日前完成，大一新生要求9月6日前完成。任课老师在教学平台创建班级并导入学生，或组织学生选课加入线上教学班，在校生和专升本新生要求9月3日前完成，大一新生要求9月10日前完成；并开展线上教学试运行，在校生和专升本新生要求9月5日完成，大一新生要求9月12日完成。任课教师要提前发布上课通知，指导学生合理安排学习，做好教学组织辅导。
6.协调好教材发放工作
对于教师用书，教务处根据到书情况，将尽早安排教师用书的发放，由院部根据教务处通知时间派专人领取教材，并发放到教师本人；对于学生用书，由教师通过教学平台将电子教材发送给学生，不再邮寄纸质教材，返校后统一发放。教务处负责收集各出版社电子教材查询及获取方式，并及时发布相关信息，课程负责人具体负责联系出版社获取电子版教材、教材样本，如出版社不提供电子版可将纸质版教材扫描或拍照，制作成电子版发送给学生。
叁、做好线上教学运行监控
教学质量监控与评估中心制定线上教学运行监控方案，采用网络监控、院部监控反馈、学生信息员反馈、调查问卷等方式督导线上教学过程，监控线上教学秩序和质量。各教学单位加大对本部门教师线上教学行为的督导检查，并及时协助解决问题。确保线上教学政治方向不偏、教学质量不减。
四、做好服务保障
学校成立线上教学工作领导小组，各教学单位要成立线上教学工作领导小组，统筹线上教学期间教学工作，制定教学工作实施方案，成立线上教学指导与服务组，负责网络教学方式的指导和咨询，并加强与超星、中国大学MOOC等在线教育服务平台的对接，做好学生在线学习的引导与组织工作，以确保线上教学活动的有序开展。
教务处和教学质量监控与评估中心，做好线上教学工作方案和线上教学工作开展情况的调研指导和抽查，督促责任落实。教务处与网络教学平台公司做好沟通，保证公司提供必要的技术支持与服务。教务处、工程技术教育中心和信息化建设与管理办公室共同做好校内技术支持与服务。
五、其他
防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情是当前重中之重的任务，感谢全体师生员工对疫情防控工作的理解、支持与配合。各教学单位在教学准备工作中若遇到困难和问题，汇总后及时咨询有关人员。
网络教学平台使用咨询人：蔡鹏飞13598735720
朱振伸15036632007 郑新建13938728506
网络技术咨询人：苏强林13598668092
课程安排咨询人：王晓娇 18737307764
教务处
2021年8月23日
