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通知公告
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    对于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践校级一流本科课程申报及省级推荐工作的通知
    2019-12-07 17:01   (阅读次数:)

        根据《河南省教育厅办公室对于开展2019年线下 线上线下混合式 社会实践省级一流本科课程认定及国家级遴选推荐工作的通知》(教办高〔2019474号)和《河南省教育厅对于实施河南省一流本科课程建设计划的通知》(豫教高〔2019166号)要求,现决定开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践校级一流本科课程申报及省级推荐工作。现将有关文件(附件12)转发给各学院,为保证此项工作的顺利开展,现将有关事项通知如下:

    一、申报数量及条件

    1.课程立项及推荐数量。本次拟立项建设线下、线上线下混合式和社会实践校级一流课程共约15门。从中择优推荐省级一流课程数量为4门。

    2.课程条件。课程负责人须为申报高校正式聘用的教师,讲师以上职称。课程负责人每人每年限报一门课程,2017-2019年已被立项为各级精品在线开放课程和虚拟仿真实验教学项目的课程负责人,不再作为本次一流课程的负责人。每人限申报主持一门或参加两门课程。课程负责人及团队其他主要成员总人数限5人之内。

    申报校级课程须至少经过一个学期或一个教学周期的建设和完善,申报省级课程须至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善,取得实质性改革成效,提交完整的一至两节课堂实录教学(课堂或实践)视频,坚决杜绝“摆拍”。要优先考虑申报在智慧教室授课,并利用信息化课堂互动工具进行教学的课堂实录教学录像。

    二、申报范围

    纳入人才培养方案且设置学分的本科课程均可申报,包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课以及通识课等独立设置的本科理论课程、实验课程和社会实践课程等。

    叁、申报类别

    1.线下课程

    主要指以面授为主的课程,以提升学生综合能力为重点,重塑课程内容,创新教学方法,开展项目式、讨究式等翻转课堂教学模式,打破课堂沉默状态,焕发课堂生机活力,较好发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。

    2.线上线下混合式课程

    主要指基于慕课、泛雅网络教学平台(SPOC)或其他在线课程,运用适当的数字化教学工具,结合本校实际对校内课程进行改造,安排20%50% 的教学时间实施学生线上自主学习,与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学,打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式“金课”。

    3.社会实践课程

    课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程,配备理论指导教师,具有稳定的实践基地,学生70% 以上学时深入基层,保证课程规范化和可持续发展,培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力。

    四、申报程序和材料

    1.课程负责人申报,院部组织专家对课程条件和质量进行初审,院部行政负责人签字审批,院部党总支负责人负责政治审查并盖章。申报数量超过一项的,由院部进行排序。教务处组织专家进行评审,认定校级并推荐省级课程。

    2.课程负责人填写《麻花天美星空mv免费观看大全一流本科课程申报书(2019年)》(附件3)一式叁份,同时提供电子版;

    3.校级一流本科课程申报汇总表(2019年)(附件4)一式一份,同时提供电子版;

    4.说课视频:时长10分钟,内容包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效等;

    5.教学(课堂或实践)视频:1-2节课堂实录;

    6.相关佐证材料(根据申报书附件要求提供)。

    7.申报时间:上述材料请于20191212日前交到教务处(图书馆8A825),联系人:蔡鹏飞,联系电话:3691085,电子邮件:hngxyjwc@163.com

    五、其他要求

    拟申报省级的课程建设要求、申报要求等详见附件1、附件2。请申报人员务必认真阅读本通知和相关文件,按要求准备相关材料。

     

    教务处

    2019127

     

     

    附件【附件1:河南省教育厅办公室对于开展2019年线下 线上线下混合式 社会实践省级一流本科课程认定及国家级遴选推荐工作的通知(教办高 〔2019〕474号).doc已下载
    附件【附件2:河南省教育厅对于实施河南省一流本科课程建设计划的通知(豫教高 〔2019〕166号).doc已下载
    附件【附件4:麻花天美星空mv免费观看大全一流本科课程申报汇总表(2019年).诲辞肠虫已下载
    附件【附件3:校级一流课程申报书(2019年).诲辞肠虫已下载
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