机关党委、各党总支（直属党支部）、各部门（单位）：
为进一步提高全校师生员工的政治理论素质，用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，夯实师生员工共同奋斗的思想基础，为实现提升学校办学层次提供理论支持,根据上级文件精神和学校党政工作部署，党委宣传部对2015年全校政治理论学习作如下安排：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“叁个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，准确把握依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，提高运用法治思维和法治方式深化我校改革、推动学校发展的能力和水平；深刻领会习近平总书记对于改进作风、反腐倡廉、密切党与人民群众联系、培养好干部、提高党的领导水平等重要论述，更加积极主动地抓好党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，为全面推动学校各项事业的发展提供坚强的思想、政治和组织保证。
二、学习内容
1.党的十八届四中全会学习专题
学习宣传贯彻党的十八届四中全会精神，要紧紧围绕依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，提高运用法治思维和法治方式深化我校改革和发展。
参考学习资料：《中共中央对于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中华人民共和国高等教育法》。
2.习近平总书记系列重要讲话精神学习专题
习近平总书记系列重要讲话，是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映，深刻回答了新形势下党和国家发展的重大理论和现实问题，为教育工作指明了方向，为推进教育现代化提供了强大思想武器。
通过学习，要深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政理念，准确把握其中重要思想、观点、论断提出的背景和重大现实意义，要把讲话精神贯彻到学校各项工作中去、转化为推动改革、促进发展的强大动力。
“四个全面”，是十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持改革开放以来中国特色社会主义的战略规划，针对新形势下的机遇、挑战和历史任务而提出来的重要战略思想和战略布局。通过学习要理解“四个全面”的深刻含义，以“四个全面”战略思想为统领，结合各单位实际，把各项工作安排好、落实好，凝心聚力、真抓实干，协调推进学校各项事业再上新台阶。
参考学习资料：《“四个全面”学习读本》、《习近平对于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。
３.全国“两会”精神学习专题
第十二届全国人民代表大会第叁次会议和政协第十二届全国委员会第叁次会议于3月5日和3月3日在北京开幕，今年两会讨论和研究多项关乎国计民生的重大议题，要认真学习全国“两会”精神，自觉把思想和行动统一到实现党的十八届四中全会确定的各项目标和中央对今年工作的部署上来，紧紧围绕学校科学发展这条主线，不断提升办学质量和办学效益，认真研究谋划今年工作，稳中求进，扎实开局，实现学校持续健康发展。
参考学习资料：李克强《2015年政府工作报告》
４.《对于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》学习专题
2015年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《对于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，《意见》指出，意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。通过这一专题的学习使全校师生员工充分认识到做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全校师生员工团结奋斗的共同思想基础。
参考学习资料：《对于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》
５.师德建设学习专题
加强和改进师德建设工作，对于全面贯彻党的教育方针、全面提高高等教育质量、推进高等教育事业科学发展，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大意义。要认真学习习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上的重要讲话精神和教育部《对于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师摆2014闭10号）文件精神，大力加强和改进师德建设，不断提高我校教师的道德水平，培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。
参考学习资料：《对于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《高等学校教师职业道德规范》。
６. 社会主义核心价值观学习专题
社会主义核心价值观是兴国之魂，是中国特色的内核，是培养社会主义建设者和接班人的核心要义。积极培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大和十八届叁中全会提出的一项战略任务。通过这一专题学习，要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重大意义，准确把握社会主义核心价值观的科学内涵和鲜明特征，自觉落实“叁个倡导”，切实把社会主义核心价值观融入思维方式，提升精神状态，贯穿学习工作生活，使社会主义核心价值观成为广大师生普遍认同和自觉践行的价值准则。
参考学习资料：《对于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
７.教育改革学习专题
国务院总理李克强2月26日主持召开国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育。本次会议对职业教育提出了更高的要求，我校要认真学习贯彻会议精神，牢固树立职业教育理念，进一步增加对国外职业教育改革和发展趋势的认识和了解，更好地探索职业教育的办学规律，全面推进我校职业教育的开展。
参考学习资料：《对于完善本科学校设置工作的指导性意见》（教发司〔2013〕178号）、《国务院对于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《河南省人民政府对于加快发展现代职业教育的意见》（豫政〔2014〕75号）。
８.国内外形势与政策学习专题
叁、学习要求
1．强化责任。各基层党委、党总支书记是政治理论学习的第一责任人，要亲自抓思想发动，要带头自学、带头发言、带头调查研究、带头解决实际问题，为带动班子和师生员工学习起到积极的示范带头作用。要按照学校政治理论学习安排，结合自身实际，制定切实可行的学习计划，按计划认真组织学习。
2．精心组织。要坚持党委、党总支中心组每月集中学习一次、师生员工每两周学习一次、每次学习不少于2小时的学习制度。坚持和完善学习考勤、建档、通报、考核和督查等制度。各单位要完整保存学习计划、考勤和学习情况记录，党委宣传部将随时对各单位的学习情况进行抽查。不断创新学习形式，通过鲜活的事例、翔实的数据赋予理论以说服人、感染人的巨大力量，使大家感受到理论学习的魅力，增强理论学习的吸引力。
3．学以致用。要紧紧围绕学校中心工作，立足于推动学校事业发展，联系部门实际，组织开展政治理论学习。要把政治理论学习与业务知识学习相结合、把政治理论学习与解决师生员工思想矛盾相结合，努力在学以致用上下功夫，切实解决广大师生员工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难，助推学校事业健康发展。
4.科处级干部按照校党委组织的相关要求开展理论学习活动，学习内容详见附件。
党委宣传部
2015年4月26日
